E-Learning-Markttrends 2014-2016 – Lateinamerikanischer E-Learning-Markt

Dies ist unsere dritte Station des E-Learning-Marktes 2014-2016. In den beiden vorherigen Artikeln haben wir hauptsächlich den europäischen E-Learning-Markt und den nordamerikanischen E-Learning-Markt behandelt. Im heutigen Artikel werden wir mit Lain American E-Learning-Markt fortfahren, werfen wir einen Blick darauf.

Der E-Learning-Markt wächst in ganz Lateinamerika schnell. Chancen ergeben sich für Anbieter von E-Learning-Inhalten, Hardware, Software und Dienstleistungen. Regierungen verteilen Laptops an Studenten; Privatschulen bitten ihre Mitarbeiter, ihre eigenen Computer, Tablets oder andere Geräte mitzubringen, und Unternehmen führen E-Learning-Plattformen für Mitarbeiter ein, um ihre Fähigkeiten zu verbessern.

Sam Adkins, Chief Research Officer bei Ambient Insight, hat geschätzt, dass E-Learning-Einnahmen in Lateinamerika zunehmen werden


von 1,16 Milliarden US-Dollar im Jahr 2011 auf 2,29 Milliarden US-Dollar im Jahr 2016 fast verdoppelt. Das entspricht einer jährlichen Wachstumsrate von 14,6 %.

Im Allgemeinen ist Lateinamerika, wie im Jahr 2011, weitgehend eine „konsumierende“ Region, die den Großteil ihrer E-Learning-Inhalte und -Technologien von außerhalb der Region importiert. Dies wird sich im Prognosezeitraum wahrscheinlich ändern, da inländische Anbieter weiterhin Marktanteile gewinnen.

Brasilien wird mit 21,5 % am schnellsten wachsen, gefolgt von Kolumbien mit 18,6 %, Bolivien mit 17,8 % und Chile mit 14,4 %.

Während in Brasilien die Schulen an der Spitze stehen, dominieren in Argentinien Unternehmen das E-Learning, in Chile Verbraucher und in Kolumbien, Mexiko und Venezuela Regierungen.

Die Prognose für die nächsten 3 Jahre ist, dass große ausländische Anbieter das E-Learning-Geschäft in Lateinamerika dominieren werden, einschließlich durch den Kauf einheimischer Anbieter, um Marktanteile zu gewinnen. In den größeren Märkten (Argentinien, Brasilien, Mexiko und Venezuela) werden die internationalen Lieferanten feststellen, dass sie den Preis drücken, um den Umsatz aufrechtzuerhalten. Die Alternative für kleinere Anbieter wird darin bestehen, sich auf kleinere Regionen (wie Kolumbien, Chile oder Bolivien) zu konzentrieren und maßgeschneiderte Lösungen anzubieten, die den spezifischen Kundenanforderungen entsprechen.

Ein Wachstum bei CaaS- (Content as a Service) und SaaS- (School as a Service) Lösungen wird ebenfalls erwartet, entsprechend den neuesten Trends in den Vereinigten Staaten.